вівторок, 22 березня 2016 р.

Національна академія педагогічних наук України
Інститут обдарованої дитини НАПН України

П Р О Е К Т
ІННОВАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ
НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ
«ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО»

Керівник і науковий консультант проекту:
В. М. Мадзігон, дійсний член НАПН України,
доктор пед. наук, професор
Ознайомитися з проектом можна тут

Школа майбутнього

Міністерство освіти і науки України
Про проведення всеукраїнського експерименту  з упровадження науково-педагогічного проекту "Школа майбутнього"

Згідно цього наказу Шполянський НВК "ЗОШ І-ІІІ ст.№2-ліцей" включений в список закладів, які приймають участь в науково-педагогічному проекті "Школа майбутнього".


вівторок, 15 грудня 2015 р.

Шановні колеги!
Міністерство  освіти і науки, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Національна академія педагогічних наук України, Іститут обдарованої дитини, Черкаський обласний інститут  ПОПП запропонували педагогічному колективу нашого навчального закладу взяти участь у всеукраїнському пілотному проекті «Школа майбутнього».

Автор проекту Мадзігон Василь Миколайович, доктор педагогічних наук, академік Національної академії педнаук України.
04 грудня 2015 року в Києві на базі ліцею №293 відбулась Всеукраїнська науково-практична конференція за пілотним проектом «Школа майбутнього»,  де були висвітлені основні ідеї проекту та продемонстровано   надбання навчальних закладів-учасників проекту.
Серед них:
Броварське навчально-виховне об'єднання,
Одеський навчально-виховний комплекс «Гімназія №7- спецілізованашкола І ступеня з поглибленим вивченням англійської мови»,
Кіровоградська гімназія нових технологій навчання,
Ліцей №293 Деснянського району міста Києва., та інші.
Перед учасниками конференції виступила Кіян Ольга Іванівна, Голова правління всеукраїнської громадської організації «Всеукраїнська асоціація шкіл майбутнього», яка зокрема сказала, що реформування потребує зміст освіти. Потрібно переглянути  навчальні програми на предмет розвантаження учнів, змінити підхід до складання розкладу навчальних предметів, на які відвидиться за навчальним планом 17 годин на рік: викладати по-семестрово, а не за принципом  «чисельник-знаменник»; звернула особливу увагу на профілізацію навчальних закладів. Також, у виступі було нагадано, що головна мета школи – це підготовка дитини до самостійного життя, а не підготовка до ЗНО
Наш навчальний заклад отримав завдання визначитись з темою експерименту до 10 січня 2016 року.
Сьгодні навчальний заклад проводить обговорення про суть змін в організації навчально-виховного процесу серед батьків НВК, педагогічного та учнівського колективів.  Пропонуються такі зміни:

1.                          Організація навчального процесу за модульною системою, що розвантажить підготовку учнів до уроків;
2.                          Розподіл учнів за профілями навчання з п'ятого класу, що підвищить ефективність навчання;
3.                          Введення в початковій школі факультативного курсу «Світ професій», що допоможе учням визначитись у профілі навчання;
4.                          Введення у виховній роботі проектів: «Інтелектуальні ігри», «Змістовні перерви», «Перевір себе»;
5.                          Ведення шкільної форми  власного зразка, яка була б зручною та естетичною;
6.                          Оголошення конкурсу на кращу організацію харчування учнів навчального закладу;
7.                          Удосконалення методичної роботи школи засобами ІКТ;
8.                          Залучення батьківської громадськості до вирішення питань щодо поліпшення матеріально-технічної бази НВК та благоустрою території;
9.                          Запропонувати батькам платні послуги навчального закладу: факультативи, спортивні секції, гуртки, курси за вибором.

Просимо Вас долучитись до обговорення проекту та внести свої конструктивні пропозиції на сайті школи до 10 січня 2016 року.

                        Адміністрація НВК